类似于妇女研究或非裔美国人研究, 该领域将残疾视为社会少数群体，重点关注残疾在文化上的建构方式, 政治上和经济上而不是传统上强调生理上的损伤.

残疾研究跨学科领导力证书(ILDS)适用于已获得学士学位并希望在新兴的残疾研究领域获得高级培训的学生. 

与教师见面

乔治·戈托博士. D.
UMKC人类发展研究所所长

乔治年代. Gotto IV是UMKC人类发展研究所所长. 他在整个密苏里州开展以社区为基础的研究和培训项目主要涉及智力和发育障碍(IDD)患者的健康和保健.

Gotto加入了UMKC-IHD, 密苏里大学发展障碍卓越中心(UCEDD), 并于2018年被任命为董事. 他是UMKC医学院生物医学和健康信息系的联合研究副教授. 他还担任UMKC残疾研究跨学科领导证书的主任，目前在UMKC教授发育性残疾和残疾和社区支持的生命周期问题课程. 

戈托获得了博士学位.D. 2007年获得堪萨斯大学医学人类学学位，重点是基于社区的研究和关于健康和残疾的跨文化观点. 他的早期职业生涯是在北亚利桑那大学发展障碍卓越中心和堪萨斯大学海滩残疾中心度过的.

戈托在超过25个联邦调查中担任首席调查员或联合调查员, 状态, 基金会赠款和合同主要侧重于美国和墨西哥的健康和残疾问题. 他在实践社区的开发和管理方面拥有丰富的经验，并参与编写和出版了CoP开发的逐步指南(Gotto), 等., 2008)以及大量同行评议的文章, 书的章节, 报告, 以及与自我决定有关的课程, 以社区为基础的研究, 以及残疾人的健康和福利.

他是密苏里自决协会的创始成员, 曾任美国智力与发展障碍协会(MOAAIDD)密苏里分会主席，目前仍是该协会董事会成员。, 并因其在应用研究方面的领导能力和卓越表现而获得应用人类学学会(SfAA)董事会的认可。, 是什么推选他成为院士的.  

海琳Houston-Reed
残疾研究跨学科领导项目主任

休斯顿-里德于2020年7月毕业于密苏里州立大学，获得酒店管理学士学位，重点是旅游业, 食品和饮料管理的本科证书, 辅修德语. 她于2020年5月搬到了堪萨斯城地区，以“Roo Up”.”

海伦于2021年5月完成了残疾研究跨学科领导力的研究生证书, 她现在领导的项目之一是什么.

她的项目包括:

• 领导外展团队
• 组织IHD培训生计划
• 夏季实习机会/奖学金
• 担任残疾研究跨学科领导研究生证书(ILDS)项目主任.

休斯顿-里德还作为投票成员参与了UMKC的工作人员委员会，并为UMKC的残疾人联盟亲和小组做出了贡献.  她于2022年12月成为认证的ADA协调员.

作为一个残疾人，她最近退休了她5年多的服务犬贝拉. 休斯顿里德大学在为学生建立高等教育学术住宿方面有第一手经验. 她以人为本的精神贯穿于她所有的项目中，尤其是她为IHD所做的推广工作. 

莫林·莱斯特,
律师

莱斯特在经历了与祖父母的长期护理之旅后，发现了她对老年法的热情. 自2014年从UMKC法学院毕业以来，她的整个法律生涯都致力于为老年人和残疾人争取权益. 她开了七年的私人诊所, 最近, 再当几年特殊需要信托基金的管理人. 她把这些经验带到提供老年人法律, 医疗补助计划和特殊需要的规划服务，以完成房地产 & 遗嘱认证.

莱斯特参与教授LAW 8815S残疾法课程.

米歇尔·雷诺兹博士.D.,
UMK人类发展研究所副所长
LifeCourse Nexus培训和技术援助中心主任

米歇尔·雷诺兹博士.D., 是绘制生命课程框架和工具的主要开发者，也是IHD生命课程Nexus培训和技术援助中心的主任.